Pesquisa de Pedagogia

Professora Aline incluída na classificação mundial de cientistas 2024

  • Nenhum

A professora Aline de Novaes Conceição, do Programa de Pós-Graduação em Educação – Educação Social (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Câmpus do Pantanal (CPan), foi incluída na classificação mundial de cientistas (pesquisadores mais produtivos e influentes de todo o mundo) – World Scientist and University Rankings 2024. O ranking internacional […]


Acompanhe o terceiro episódio do projeto de extensão “Sexta do POD PED” – o tema da vez será “Práticas Escolares de Educação Ambiental”

  • Nenhum

Nesta sexta-feira, dia 23 de junho, acontecerá o 3º episódio do Projeto de Extensão “Sexta do POD PED: diálogos de educação ambiental”, organizado pelo professor Alexandre Cougo e pelas/os estudantes do 7º Semestre do Curso de Pedagogia, as/os quais experienciam a disciplina de Educação Ambiental. A temática deste 3º episódio será “Práticas Escolares de Educação Ambiental” […]


Assista o primeiro episódio do projeto de extensão “Sexta do POD PED: diálogos de educação ambiental”

  • Nenhum

Nesta sexta-feira, 2 de junho, terá início o Projeto de Extensão “Sexta do POD PED: diálogos de educação ambiental” organizado pelo professor Alexandre Cougo e as/os estudantes do 7º Semestre do Curso de Pedagogia, as/os quais experienciam a disciplina de Educação Ambiental. O projeto é composto por 4 videocasts, com convidados, que ocorrerão nos dias 2, […]


Projeto Cursinho UFMS 2019 Polo CPAN abre vagas para professores

  • Nenhum

O Projeto de Extensão “Cursinho UFMS 2019 Polo CPAN” abre vagas para professores voluntários. Essa é a 15a. edição do projeto realizado pelo Grupo PET Interdisciplinar Pedagogia e Psicologia – Conexões do CPAN, que visa atender predominantemente estudantes oriundos das camadas populares. As aulas ocorrerão no período noturno, de segunda a sexta-feira, de junho a […]


Grupo PET Conexões CPAN divulga edital para seleção de professores para o Cursinho 2019

  • Nenhum

O Grupo PET Interdisciplinar Pedagogia e Psicologia lança edital para seleção de acadêmicos interessados em ministrar aulas no Projeto “Cursinho 2019 UFMS polo CPAN”. O Edital prevê a possibilidade de concessão de três bolsas no valor de R$400,00 mensais, durante o período de seis meses para os três primeiros colocados no processo seletivo. Aqueles que […]


Como a TPACK é mobilizada pelos formadores matemáticos da UFMS

Pesquisador Prof. Me. Karla Jocelya Nonato. Resumo É indiscutível que as tecnologias digitais se fazem presente no nosso dia-a-dia e que é necessário um conhecimento (TK) para utilizá-la de maneira satisfatória. Ao chegarem às escolas a realidade dos alunos se transforma e a tecnologia utilizada pelos professores é um tanto arcaica comparada com aquela utilizada […]


A educação infantil nas investigações brasileiras

Pesquisador Prof. Dra. Sílvia Adriana Rodrigues. Resumo O atendimento educacional das crianças pequenas no contexto brasileiro tem uma história relativamente curta; se debruçarmos nosso olhar para políticas públicas e regulações que tenham essa preocupação, notaremos que esta é uma conquista legal de cerca de quatro décadas. Dessa forma, continuam intensos os estudos, debates e fóruns […]


Intersecções entre histórias de vida, Profissionalização e Formação: com a palavra os professores da educação infantil (creches e pré-escolas)

Pesquisador Prof. Dra. Sílvia Adriana Rodrigues. Resumo O presente projeto adota como objetivo geral compreender as características constituintes da identidade e profissionalidade docente ao longo da carreira, especificamente na Educação Infantil, envolvendo aspectos da formação e do desenvolvimento profissional em diferentes contextos. Tem-se ainda como objetivos específicos: identificar e discutir as especificidades da carreira docente […]