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O Programa de Educação Tutorial (PET) é uma política pública do Ministério da Educação voltada à formação acadêmica ampliada de estudantes de graduação, desenvolvida por meio de grupos tutoriais orientados por docentes nas Instituições de Ensino Superior do país. O programa fundamenta-se nos princípios da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, da educação tutorial, da formação crítica, da autonomia intelectual e do compromisso social, contribuindo para a qualificação acadêmica e cidadã dos(as) estudantes.

O PET Conexões Interdisciplinar Pedagogia e Psicologia foi criado em 2010, a
partir da aprovação de projeto submetido a edital público do Ministério da Educação,
inserindo-se na modalidade Conexões de Saberes, que tem como foco a valorização
dos saberes populares, a democratização do acesso ao ensino superior e o
fortalecimento do vínculo entre universidade e comunidade. Desde sua criação, o
grupo mantém um perfil social consolidado, direcionando suas ações
prioritariamente à comunidade externa, especialmente a pessoas oriundas de
camadas populares, reafirmando seu compromisso com a educação pública, gratuita
e socialmente referenciada.

Trajetória de Tutoria

Ao longo de sua história, o grupo contou com a contribuição de diferentes docentes na
função de tutoria. Até o ano de 2016, a tutoria esteve sob a responsabilidade da
professora Jolise Saad Leite (curso de psicologia). Posteriormente, após processo
seletivo institucional, a função passou a ser exercida pelo professor Luis Fernando
Galvão (curso de psicologia).
No ano de 2023, a tutoria foi assumida pelo professor Alexandre Cougo de Cougo,
do curso de Pedagogia, que contribuiu para o fortalecimento das ações
interdisciplinares e para a continuidade das atividades formativas do grupo. A partir de
2024, a tutoria passou a ser exercida pelo professor Ronny Machado de Moraes, do
curso de Psicologia, ampliando o diálogo entre as áreas de Pedagogia e Psicologia e
reforçando o caráter interdisciplinar das ações desenvolvidas pelo PET.

Projetos Desenvolvidos

Anualmente, o PET Conexões elabora, de forma coletiva, um planejamento anual
que contempla projetos de ensino, pesquisa e extensão, desenvolvidos ao longo do
ano letivo em consonância com os princípios do Programa de Educação Tutorial.
Entre as principais ações desenvolvidas pelo grupo, destacam-se:

PET – Cursinho Popular

Projeto de extensão de caráter permanente, voltado à democratização do acesso ao
ensino superior. O cursinho oferece aulas, oficinas e atividades pedagógicas
voltadas à preparação para o ENEM e vestibulares, priorizando estudantes de escolas
públicas e de camadas populares. O projeto busca contribuir para a redução das
desigualdades educacionais e para a ampliação das oportunidades de ingresso no
ensino superior público.

CinePET

Projeto que utiliza o cinema como ferramenta pedagógica e formativa, promovendo
sessões seguidas de debates críticos sobre temas relacionados à educação,
psicologia, direitos humanos, cultura e questões sociais contemporâneas. O CinePET
visa estimular o pensamento crítico, o diálogo interdisciplinar e a formação cidadã da
comunidade acadêmica e externa.

CineCult

Ação extensionista voltada à valorização da cultura e da diversidade, utilizando
produções cinematográficas e outras expressões artísticas como mediadoras de
processos educativos. O projeto tem como objetivo ampliar o repertório cultural dos
participantes e fomentar reflexões sobre identidade, memória, diversidade cultural e
social.

Universidade vai às Escolas

Projeto de extensão que busca aproximar a universidade da educação básica, por
meio da realização de palestras, oficinas, atividades educativas e ações de orientação
acadêmica em escolas públicas da região. O projeto tem como objetivos divulgar o
ensino superior público, estimular a permanência escolar e promover a troca de
saberes entre universidade e comunidade escolar.
Por meio dessas ações, o PET Interdisciplinar Pedagogia e Psicologia – Conexões
consolida-se como um espaço privilegiado de formação acadêmica, intervenção social
e produção de conhecimento, reafirmando o compromisso do Programa de Educação
Tutorial com uma educação pública de qualidade, socialmente referenciada e
comprometida com a transformação social.