Quem somos

1. Quem somos?

O Programa de Educação Tutorial (PET) é uma iniciativa consolidada no âmbito das Instituições de Ensino Superior brasileiras, pautada pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Organizado por grupos de estudantes de graduação sob a tutoria de um docente, o programa é fundamentado na educação tutorial, promovendo a formação integral dos acadêmicos e incentivando o protagonismo estudantil em projetos de relevância social e acadêmica. O PET Conexões Interdisciplinar Pedagogia e Psicologia foi instituído em 2010, após a aprovação de seu projeto no edital do Ministério da Educação (MEC). Desde sua criação, o grupo tem desempenhado um papel significativo no desenvolvimento de ações voltadas à comunidade, especialmente no atendimento a públicos provenientes de camadas populares, em consonância com as diretrizes do programa Conexões de Saberes. Esse compromisso com o impacto social tem sido uma marca distintiva do grupo, que alia a interdisciplinaridade das áreas de Pedagogia e Psicologia para atender às demandas regionais de forma inovadora e inclusiva. Ao longo de sua trajetória, o PET Conexões contou inicialmente com a tutoria da professora Jolise Saad Leite, que esteve à frente do grupo até 2016. Com a abertura de um novo edital de seleção de tutores, o professor Luis Fernando Galvão assumiu a posição, ampliando e fortalecendo as atividades do grupo. Em 2023, a tutoria foi conduzida pelo professor Alexandre Cougo de Cougo, do curso de Pedagogia, que deu continuidade ao trabalho em parceria com os estudantes. Atualmente, o grupo é orientado pelo professor Ronny Machado de Moraes, do curso de Psicologia, que reafirma o compromisso com a interdisciplinaridade e a formação cidadã, aspectos essenciais para o sucesso das iniciativas desenvolvidas. O grupo é composto por estudantes selecionados mediante edital específico, que são divididos entre bolsistas e não bolsistas. Essa divisão, no entanto, não interfere nas responsabilidades dos integrantes, pois todos compartilham o mesmo compromisso com a execução das atividades, promovendo um ambiente de colaboração e igualdade. Essa organização reflete a essência do programa, que visa a formação de indivíduos críticos e comprometidos com a sociedade. Anualmente, o grupo PET elabora, de maneira coletiva, um planejamento detalhado que engloba diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão. Essas iniciativas, implementadas ao longo do ano letivo, buscam responder às necessidades da comunidade acadêmica e externa, promovendo o diálogo entre universidade e sociedade. Entre os projetos de maior destaque estão o Cursinho Pré-ENEM e Vestibular, em atividade desde 2005, que oferece suporte educacional a estudantes de escolas públicas; o projeto de Biblioterapia como Intervenção Terapêutica, que explora o poder da literatura no contexto de saúde mental; o CINE/PET: Cinema como Ferramenta de Debate e Reflexão, que utiliza o audiovisual para fomentar discussões críticas; o PET CPAN Divulga, que amplia a visibilidade das ações do grupo e promove a integração dos cursos envolvidos; e o “Universidade vai às escolas”, que visa divulgar os cursos do CPAN.

2. Nosso Logo

        3. Componentes

Tutor

PROF. DR. RONNY MACHADO DE MORAES

Petianos

EVELYN MORALES TORRES ALBA

GIULIANA LIMA PADILHA

HENRIQUE GABRIEL PETRACHIN PUTTI

JOYCE EVELINY MORAES TOMICHA

KARLA STEFANY DE FREITAS ALVES CORREA

LETICIA MOSCIARO FARIA

LUCAS PAULA PIRES CARDOSO

LYNDA LETYCIA MUNHÕES DUARTE

MARY EMANOELE DO NASCIMENTO MESSIAS

MATEUS HENRIQUE OLIVEIRA PEREIRA

MAYARA VITORIA SOUZA DAS NEVES

MICHELLE DE BARRIOS ARCANJO

RAFAELLY COUTO DO AMARAL

RHENDREA ANACY DE SOUZA MOREIRA