Como a TPACK é mobilizada pelos formadores matemáticos da UFMS

Pesquisador Prof. Me. Karla Jocelya Nonato. Resumo É indiscutível que as tecnologias digitais se fazem presente no nosso dia-a-dia e que é necessário um conhecimento (TK) para utilizá-la de maneira satisfatória. Ao chegarem às escolas a realidade dos alunos se transforma e a tecnologia utilizada pelos professores é um tanto arcaica comparada com aquela utilizada […]

Análise da ocorrência de sofrimento patogênico no contexto universitário

Pesquisador Prof. Dra. Vanessa Catherina Neumann Figueiredo. Resumo Esta pesquisa objetiva analisar a organização do trabalho e sua relação com o surgimento de sofrimento patogênico no contexto universitário da cidade de Corumbá, MS e mais especificamente, analisar e comparar a ocorrência de patologias sociais em docentes e técnicos do serviço público e da iniciativa privada; […]

A educação infantil nas investigações brasileiras

Pesquisador Prof. Dra. Sílvia Adriana Rodrigues. Resumo O atendimento educacional das crianças pequenas no contexto brasileiro tem uma história relativamente curta; se debruçarmos nosso olhar para políticas públicas e regulações que tenham essa preocupação, notaremos que esta é uma conquista legal de cerca de quatro décadas. Dessa forma, continuam intensos os estudos, debates e fóruns […]

Núcleo de Estudos de Governança em Cooperativas e Desenvolvimento Sustentável do Centro-Oeste (REDE GoCOOP/Centro-Oeste)

Pesquisador Prof. Dr. Jorge de Souza Pinto Resumo O objeto deste projeto é a criação do Núcleo de Estudos de Governança em Cooperativas e Desenvolvimento Sustentável do Centro-Oeste (REDE GoCOOP/Centro-Oeste), por meio da constituição de uma rede de pesquisadores de Governança em Cooperativas e Desenvolvimento Sustentável composta por professores, pesquisadores e alunos da graduação e […]

Ontologias em Linhas de Produto de Software: Análise de Domínio de Jogos Educacionais

Pesquisador Prof. Me. Luciano Edipo Pereira da Silva. Resumo O uso de jogos digitais na educação promove diversos benefícios ao aluno como motivação. persistência além de tornar o ensino mais prazeroso para alunos, e vários jogos com tal finalidade vem sendo desenvolvidos e utilizados em diferentes níveis de ensino entretanto o desenvolvimento de jogos ainda […]

Intersecções entre histórias de vida, Profissionalização e Formação: com a palavra os professores da educação infantil (creches e pré-escolas)

Pesquisador Prof. Dra. Sílvia Adriana Rodrigues. Resumo O presente projeto adota como objetivo geral compreender as características constituintes da identidade e profissionalidade docente ao longo da carreira, especificamente na Educação Infantil, envolvendo aspectos da formação e do desenvolvimento profissional em diferentes contextos. Tem-se ainda como objetivos específicos: identificar e discutir as especificidades da carreira docente […]

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